Actividad 3

Argumentar los temas de la clase anterior para la retroalimentación. 

Siguiendo este concepto:

¿Qué es argumentar?

Dentro del debate académico argumentar significa que el estudiante elabora una serie de ideas propias, basadas en la razón y en la elaboración teórica de otros autores, no como una citación en abstracto, sino como una explicación del pensamiento de los otros. Argumentar es crear un sistema de pensamiento propio que pueda alcanzar la dignidad de científico. Asimismo, argumentar significa que el estudiante, partiendo de una idea esencial base, creará una serie de razones que servirán para sostener, validar, defender su idea inicial. 
Argumentar no es opinar solo con base en lo que “se siente o se cree”, sino que por el contrario, se parte de una idea propia que implica “saber”, y se va elaborando un proceso de construcción de un sistema de pensamiento propio, más científico y más alejado del sentido común.